Esta obra é um misto de vivências pessoal e profissional da autora como professora nos anos iniciais do Ensino Fundamental desde 2011. O livro perpassa por temas relacionados à alfabetização inicial, à importância do nome enquanto formação da identidade da criança e críticas aos padrões de beleza e estereótipos que impactam na vida das mulheres desde a infância.