Os poemas apresentados neste livro propõem uma visão mais profunda do indivíduo e sua realidade cocriada. Essa pedagogia dos sentidos é necessária, pois, ao transpor os limites da percepção, entendemos que a chamada realidade é, na verdade, uma convenção que pode ser transformada cocriativamente. A partir de um olhar interior e da liberdade em explorar a linguagem, acessamos a linguagem universal, que redefine realidade de acordo com cada ser, para que se alcance, assim, a consciência universal.